Cientos de miles de estudiantes tomaron las calles en todo el paĆs por la educaciĆ³n pĆŗblica. En Buenos Aires, el epicentro se concentrĆ³ entre las 13 cuadras que separan al Congreso de Casa Rosada, sede del Ejecutivo. Cada metro cuadrado fue cubierto por los pasos de alumnos que marcharon āen defensa de la universidad pĆŗblica argentinaā.
La movilizaciĆ³n concentrĆ³ a unas 800.000 personas, que plantaron cara a la ādesfinanciaciĆ³nā. Sumado a banderas, carteles y pancartas, muchos llevaron sus libros. Esos textos que los acompaƱan durante cada cursada, como un sĆmbolo de armas contra la āignorancia educativa que plantea Mileiā.
Un joven estudiante de FilosofĆa y Letras llegĆ³ a la capital desde la norteƱa provincia de TucumĆ”n. Estudia Ciencias de la EducaciĆ³n en la universidad nacional de su provincia y considerĆ³ que esta marcha es un punto de partida esperanzador para su futuro.
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āDe alguna forma, empieza a ponerse en discusiĆ³n la importancia de sostener, defender y repensar la universidad pĆŗblica. Antes (de Milei) se podĆa estudiar. Nuestra universidad funcionaba, tenĆa un presupuesto acorde y nuestros docentes cobraban sus salarios, pero ahora se estĆ” poniendo difĆcilā, contĆ³ JuliĆ”n Araoz a EFE.
Estudiantes como JuliƔn alzaron su voz en contra de tener clases en la oscuridad o continuar viendo sus aulas daƱadas por el paso del tiempo y sin dinero para reparar el abandono, que acarrea un congelamiento presupuestario.
Este es el caso de Felicitas, que se estĆ” formando para educar a chicos de La Matanza, una de las localidades mĆ”s grandes y empobrecidas de la provincia de Buenos Aires, en el Instituto Superior NĀ°82 āCarlos Fuentealbaā, que depende de la gestiĆ³n estatal. Tiene miedo de no poder egresar por la falta de presupuesto.
āEsta manifestaciĆ³n no es en contra del Gobierno, sino a favor de la educaciĆ³n. La carencia de mantenimiento hace que no podamos tener clases porque se inunda cuando llueve. Sumado a la falta de corredores seguros ante hechos de inseguridad y la escasez de profesores, ya que no hay plata para pagarlesā, relatĆ³ a la futura docente a EFE.
A nivel nacional, y durante meses, autoridades de la Universidad de Buenos Aires (UBA) habĆan advertido que tenĆan fondos suficientes para mantener el sistema educativo hasta el mes de mayo prĆ³ximo, despuĆ©s, ātendrĆan que cerrarā.
PĆ©rez Esquivel y las Madres de Plaza de Mayo
En las calles, cientos de columnas compuestas por sindicatos, organizaciones sociales y polĆticas de izquierda y centro se agolpaban para acompaƱar a los estudiantes hacia Plaza de Mayo. Figuras de renombre como el Premio Nobel de la Paz Adolfo PĆ©rez Esquivel y Taty Almeida de las Madres de Plaza de Mayo LĆnea Fundadora -ambos docentes- se sumaron a la marcha.
Esto le bastĆ³ al Gobierno de Javier Milei para tachar la manifestaciĆ³n de estar manchada con intereses de la polĆtica. Sin embargo, a los universitarios les hace ilusiĆ³n tener a sus espaldas el apoyo de representantes de los derechos humanos.
āMe parece que estĆ” muy bien que hayan venido (PĆ©rez Esquivel y Taty Almeida) porque los organismos de derechos humanos son sectores que han aportado a la educaciĆ³n. Es un gran gesto y necesario que estĆ©nā, agregĆ³ JuliĆ”n.
Esperan que la presiĆ³n social sea suficiente para forzar la mano del Ejecutivo libertario para brindar mĆ”s recursos que sustenten a las universidades.
SebastiĆ”n Barcovich, estudiante de arquitectura en la UBA, le dijo a EFE que la educaciĆ³n pĆŗblica universitaria es necesaria. Es una de las āfacetas mĆ”s importantes que tenemos como naciĆ³nā.
āSoy primera generaciĆ³n universitaria de mi familia y esa posibilidad de estudiar es la mejor inversiĆ³n. DespuĆ©s lo puedo retribuir con mi trabajo profesionalā, indicĆ³.
āCon los chicos noā
El Gobierno percibiĆ³ esta marcha bajo una mirada paternalista y condescendiente, donde se estarĆan āusandoā a los alumnos para āintereses polĆticosā. AdemĆ”s, consideraron que la discusiĆ³n por las partidas presupuestarias āestĆ” saldadaā y ātransferidaā, pese a que el vicerrector de la UBA, Emiliano Yacobitti, desmintiĆ³ en varias oportunidades que llegaron a un acuerdo.
El supuesto acuerdo fue el depĆ³sito del Ministerio de Capital Humano de unos 11,5 millones de dĆ³lares por el 100% de las facultades y unos 13,5 millones de dĆ³lares para los hospitales universitarios. Algunos alumnos compararon esto āa una abuela regalando dinero cuando sus nietos la visitanā.
La marcha sigue adelante. Miles de personas colmaron Plaza de Mayo, abrazando las vallas que los separaban del escenario principal. Uno de los manifestantes, Patricio Torres DĆaz, trabaja en el Ć”rea de comunicaciĆ³n de una cervecerĆa y le contĆ³ a EFE que en sus dĆas de estudiante, āla UBA siempre tuvo problemas, pero jamĆ”s se puso en duda sostener la educaciĆ³nā.
āEstamos bajo un gobierno que pretende desfinanciar, no solo la universidad, sino tambiĆ©n el Estado en general y se jacta de ello. Hay que poner el cuerpo y estar en la calle ante un Estado que desvaloriza todo lo que es la construcciĆ³n social y la comunidad educativaā, remarcĆ³.
Al llegar la noche, empieza la desconcentraciĆ³n. Miles de jĆ³venes dan pie para volver a sus casas, pero mantienen la cabeza en alto. Saben que la lucha por el futuro de la educaciĆ³n pĆŗblica reciĆ©n empieza y este es un ābuen comienzoā.
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