PĆ©rdidas en el aprendizaje escolar llegan a niveles preocupantes

En Ecuador solo 3 de cada 10 niƱos de sƩptimo grado son capaces de comprender un texto y apenas 2 de cada 10 logran resolver problemas que involucren operaciones matemƔticas.

Estos datos fueron presentados en el cuarto Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019).

El estudio, ademƔs, sostiene que los resultados del aprendizaje son mejores en las escuelas particulares que en las fiscales.

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Con estos datos, RosalĆ­a Arteaga, experta en educaciĆ³n, el Gobierno debe emprender de forma urgente una minga por la educaciĆ³n que involucre a gobiernos seccionales, universidades, empresa privada y pĆŗblica.

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