Aunque dos terceras partes de la poblaciĆ³n de AmĆ©rica Latina tiene acceso a internet, unos 40 millones de hogares no estĆ”n en red y el 79% de los trabajadores se desempeƱa en puestos imposibles de realizar por teletrabajo, revelĆ³ el miĆ©rcoles la ComisiĆ³n EconĆ³mica para AmĆ©rica Latina y el Caribe.
āLas soluciones digitales han reducido el impacto (de la pandemia)… la educaciĆ³n en lĆnea, la salud electrĆ³nica, el teletrabajo, comercio digital y el gobierno electrĆ³nicoā, dijo Alicia BĆ”rcena, secretaria ejecutiva de la CEPAL, pero āla conectividad estĆ” fragmentadaā, advirtiĆ³.
Informe especial
BĆ”rcena tuvo a su cargo la presentaciĆ³n en lĆnea de un informe especial que concluyĆ³ con la sugerencia de que los gobiernos dispongan de un 1% de su Producto Interno Bruto para una suerte de canasta bĆ”sica.
Canasta integrada por un computador portĆ”til, un telĆ©fono inteligente, una tableta y un plan de conexiĆ³n para los ciudadanos mĆ”s vulnerables.
āEsta transformaciĆ³n digital es irreversible, por lo tanto para poder participar en esta nueva era es esencial tener acceso a banda ancha de alta velocidadā, explicĆ³ BĆ”rcena.
Brecha de acceso a internet
El informe de 27 pĆ”ginas realizado por la organizaciĆ³n puso de manifiesto la brecha de acceso a internet entre las personas con mayores y menores ingresos.
AdemĆ”s, los hogares rurales y urbanos, la edad y habilidades tecnolĆ³gicas de los ciudadanos y la velocidad de banda en los paĆses de la regiĆ³n.
SegĆŗn el informe de la CEPAL, el 66,7% de la poblaciĆ³n tiene conexiĆ³n a internet y el tercio restante hace un uso limitado o nulo debido a su condiciĆ³n econĆ³mica.
Mientras que 33% de los hogares urbanos no cuentan con la red y 77% de los rurales.
AdemƔs, el 42% de los menores de 25 aƱos y los mayores de 65 no tienen el servicio.
Desigualdad por paĆses
La desigualdad tambiĆ©n se da por paĆses, ejemplificĆ³ el organismo.
En Brasil o Chile mĆ”s del 60% de los hogares mĆ”s pobres tienen conexiĆ³n a internet, una cifra que baja al 3% en Paraguay, PerĆŗ y Bolivia, impidiendo la educaciĆ³n o el trabajo en lĆnea.
A su vez, unos 32 millones de niƱos no pueden acceder a las clases por internet en el continente.
TambiĆ©n estĆ” la cuestiĆ³n de la velocidad, a la que se sumĆ³ el aumento de trĆ”fico durante la pandemia.
En junio el 44% de los paĆses de la regiĆ³n no alcanzaron los requerimientos para una descarga que permita desarrollar varias actividades al mismo tiempo, un requisito fundamental para el teletrabajo.
Diferencias con Europa y EEUU
SegĆŗn el reporte, en Europa y los Estados Unidos el 40% de los empleados pueden realizar su labor por internet, cifra que cae al 21,3% en AmĆ©rica Latina.
La CEPAL remarcĆ³ que en el continente el uso de internet y la digitalizaciĆ³n estĆ” mĆ”s volcado al consumo que a la producciĆ³n.
āEsta crisis nos ha mostrado grandes problemas, la caĆda del 9,1% del PIB, las exportaciones van a caer 23%, el cierre de empresas… los desocupados que pueden aumentar en forma muy creciente, la pobreza que se incrementarĆ” en 45 millonesā, dijo BĆ”rcena.
Y agregĆ³ que tambiĆ©n deja ver ānuestra nueva realidad que son modelos de consumo online, modelos de negocios y de producciĆ³n inteligenteā.
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